Программа развития на 2018-2024гг

Приложения № 3, 4, 5 к программе развития

Программа развития ОГБПОУ «Новгородский строительный колледж» на 2018-2024 годы (далее – Программа) разработана в соответствии с тезисами, озвученными Президентом Российской Федерации В.В. Путиным 6 марта 2018 года в рамках совещания по вопросу развития среднего профессионального образования (г. Екатеринбург), а также положений Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Развитие системы среднего профессионального образования (далее – СПО), внедрение передовых подходов к подготовке рабочих, инженеров, является одним из ключевых, базовых для технологического, экономического прорыва страны, повышения качества жизни и реальных доходов граждан.

Развитие цифровой экономики и формирование новых прорывных направлений роста на стыке существующих отраслей, расширение потребности работодателей в кадрах, обладающих мультидисциплинарными компетенциями и минимальной потребностью в адаптационном периоде при трудоустройстве – общемировые тенденции, определяющие глобальный контекст развития системы профессионального образования.

В краткосрочном периоде необходимо минимизировать кадровый дефицит с использованием инфраструктуры и компетенций ПОО за счет своевременной реализации мер по организации коротких гибких, практикоориентированных образовательных программ для всех категорий населения; в среднесрочном периоде – благодаря актуализации федеральных государственных образовательных стандартов и профессиональных образовательных программ в соответствии с трендами развития технологий и социально-экономической сферы.

Для достижения поставленной цели предполагается создание в ОГБПОУ «Новгородский строительный колледж» (далее – колледж) современной инфраструктуры, формирование кадрового потенциала и создание условий для реализации передовых образовательных программ различного уровня на качественно новой основе с изменением содержания, форм и методов профессионального образования в соответствии с современным уровнем развития строительной отрасли и запросами работодателей.

В результате проведенных изменений должен быть ликвидирован структурный дефицит кадров и компетенций, система СПО должна стать гибкой, предусматривать разные формы и сроки подготовки, предоставлять участникам равные возможности для обучения и самореализации вне зависимости от места проживания, обеспечивать широкие возможности для повышения квалификации и обучения в течение всей жизни.

Обучение в течение всей жизни сегодня является государственной стратегией, определяющей возможности получения и развития квалификаций для беспрепятственного трудоустройства на рынке труда в связи с изменением требований к профессиональным компетенциям современного работника. Одним из направлений модернизации строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства становится постоянное обновление профессиональных компетенций кадров предприятий и организаций, опережающее освоение рабочими и специалистами новых технологий применения строительных материалов, организационных моделей управления деятельностью, современных и безопасных методов труда, внедрения эффективных инструментов оценки безопасности строительных конструкций, способов применения новейшей строительной техники, осуществления контроля и оценки результатов выполнения строительных, проектных и архитектурных работ. В процессе профессиональной карьеры перед работниками организаций, направляемых на повышение квалификации или переподготовку, встает вопрос освоения новых приемов и трудовых действий на современном оборудовании в ситуациях, приближенных к реальным условиям высокотехнологичных производств с применением современных тренажеров и симуляторов, позволяющим выработать устойчивые знания и умения практической деятельности.

Ожидаемые результаты реализации Программы:

1. Эффективно функционирующая структура колледжа, реализующая инновационную модель подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и компетентных специалистов, обеспечивающая новое качество среднего профессионального образования.

2. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования.

3. Создание условий для непрерывного профессионального развития молодежи и взрослого населения с применением лучших практик и перспективных педагогических технологий, с возможностью электронного обучения и удаленного освоения дополнительных профессиональных программ и программ профессионального обучения посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ.

4. Внедрение механизмов межрегионального сотрудничества и непрерывного профессионального образования отраслевых кадров строительной отрасли и ЖКХ.

5. Функционирование гибкой учебно-производственной платформы для освоения профессиональных компетенций в области строительства и ЖКХ, оснащенной с учетом требований современных строительных технологий с привлечением средств и ресурсов организаций – стратегических партнеров колледжа.

6. Создание в колледже инновационной развивающей образовательной среды для подготовки молодежи к участию в международных, национальных и региональных конкурсах профессионального мастерства, в т.ч. WorldSkills.

7. Вовлечение социальных партнеров и участников образовательных отношений в процесс управления подготовкой кадров в колледже.

8. Интеграция колледжа в работу межрегионального отраслевого образовательно-производственного кластера с учетом сетевых связей.

9. Актуализированные содержание, технологии и формы реализации образовательной деятельности в соответствии с современными требованиями развивающихся отраслей.

10. Создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства).

11. Положительный результат по итогам прохождения процедур государственной и профессионально-общественной аккредитаций образовательных программ колледжа.