МИССИЯ - обеспечение качественного профессионального образования посредством внедрения инновационных технологий, обеспечивающего подготовку высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов, отвечающих современным требованиям работодателей, способных адаптироваться к изменяющимся экономическим условиям, оперативно реагировать на требования рынка труда, ориентироваться в потоках информации, готовых к дальнейшему непрерывному саморазвитию и самореализации, способных стать лидерами в избранной области профессиональной деятельности.

Мы развиваемся через создание среды эффективного взаимодействия и условий для самореализации всех участников образовательного процесса, формирование партнерских отношений всех заинтересованных сторон.

НАШИ ЦЕННОСТИ

1. Взаимоуважение и взаимопонимание.
2. Доброжелательное отношение к человеку.
3. Нацеленность на сотрудничество и работу в команде.
4. Стремление к непрерывному личностному и профессиональному саморазвитию.
5. Реализация в жизни и работе принципов профессиональной этики.
6. Инициативность и творческий подход к делу.
7. Активная жизненная позиция.
8. Совершенствование интегрированной системы менеджмента качества профессионального образования, реализующей принципы непрерывного совершенствования.
9. Обеспечение опережающего удовлетворения запросов государства, профессионального сообщества, всех субъектов образовательного процесса и других заинтересованных сторон.
10. Искренняя заинтересованность в эффективном развитии колледжа.
11. Личная ответственность каждого работника за качество осуществляемой деятельности.

     

    ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Учебная работа:

    1. Модернизировать материально-техническую базу учебных кабинетов и мастерских.
    2. Продолжить реализацию информатизации образовательного процесса (пополнение учебных кабинетов электронными пособиями, учебниками, дидактическими и оценочными материалами, в том числе с использованием компьютерных программ).
    3. Ввести рейтинговую систему оценки достижений студентов (внедрение зачётно-кредитной системы).
    4. Продолжать работу по совершенствованию системы мониторинга и оценки качества образовательного процесса на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.

    Научно-методическая работа:

    1. Активизировать научно-исследовательскую работу преподавателей (участие в грантах, проектах (в том числе международного уровня), научно-практических конференциях.
    2. Обеспечивать методическое сопровождение участия студентов в конкурсах, научно-практических конференциях.
    3. Создавать организационные условия для повышения уровня квалификации и стажировки сотрудников.
    4. Разнообразить формы совершенствования профессиональной компетентности сотрудников на базе колледжа
    5. Продолжать модернизацию содержания, форм обучения, образовательных технологий посредством эффективного использования возможностей современного информационно-телекоммуникационного оборудования, внедрения активных и интерактивных методов воспитания и обучения.

    Воспитательная работа: 

    1. Формирование личностно и профессионально значимых качеств, необходимых для  жизни в современном обществе и эффективной  социальной профессиональной деятельности, развитие потребности в непрерывном личностном и профессиональном самосовершенствовании.
    2. Создание и развитие воспитательных систем организаций образования, способствующих формированию свободной, физически здоровой, духовной богатой, нравственной личности.
    3.  Максимальное развитие у молодежи, их творческих способностей, общеучебных умений, навыков самопознания и самообразования, способствующих дальнейшему развитию и самореализации  и социализации личности.

     Административно-хозяйственная работа:

    1. Создавать условия осуществления деятельности колледжа, обеспечивающие комплексную безопасность участников образовательного процесса, соответствующего требованиям действующего законодательства реализуемых специальностей.
    2. Обеспечивать внедрение системы энергосбережения и энергоэффективности.

    Профессиональная практика:

    1. Совершенствовать взаимодействие с социальными партнёрами (работодателями) с целью согласования содержания подготовки, отвечающего потребностям реального сектора экономики.
    2. Развивать механизм мониторинга трудоустройства выпускников, а также совершенствовать профориентационную работу с выпускниками с целью трудоустройства по специальности в течение трех лет по завершении обучения в колледже.
    3. Продолжать работу по повышению привлекательности и престижа профессии (в том числе, через проведение конкурсов профессионального мастерства на всех отделениях).

    Финансово-экономическая деятельность:

    Основной целью финансово-экономической деятельности колледжа является повышение и использование финансовых ресурсов для эффективного развития колледжа и получения максимума прибыли.

    Задача финансово - экономической деятельности колледжа –формирование полной и достоверной информации о финансовом положении, предотвращение отрицательных результатов хозяйственной деятельности.